2025-01-25 18:12:13 | 你好网
陕西省正式启动高考综合改革,2022年秋季入学的高中一年级学生将实施新课程新教材,预计2025年全面实施新高考。改革将实行“3+1+2”模式,其中“3”为统一高考科目:语文、数学、外语;“1”从物理或历史中选择一门;“2”从思想政治、地理、化学、生物学中选择两门。合格性考试成绩是高中毕业、高中同等学力认定、高职院校分类考试招生录取的依据之一;选择性考试成绩是高校录取考生的依据。同时,普通高中学生综合素质评价将包含5个方面内容:思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践,以电子化平台记录,为高校招生提供参考。此外,考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。自2025年起,普通高校招生分本、专科两个批次,采用“院校专业组”方式实行平行志愿录取。
面对新高考改革,选科策略至关重要。需结合未来发展趋势,选择能够提供更多专业选择的科目。应避免选择社会上需求量减少的行业相关科目,以及周围同学普遍选择的科目,避免增加竞争压力。应根据个人兴趣、优势及未来职业规划进行选择,形成自己的特色,避免盲目跟风,确保高考选科策略对个人发展有利。 你好网
2024年陕西高考改革政策如下:
一、完善普通高中学业水平考试制度。
1、明确考试类型和依据。学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据,也是高职院校分类考试招生录取的依据之一。选择性考试成绩是高校录取参加统一高考考生的重要依据。
2、明确考试对象和科目。普通高中在校学生均须参加合格性考试,高中阶段教育其他学校在校学生和社会人员也可参加合格性考试。合格性考试科目包括国家普通高中课程方案设定的14门科目。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等6门科目。
二、完善普通高中学生综合素质评价制度。
《实施方案》对进一步规范普通高中学生综合素质评价提出了明确要求,评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等5个方面。普通高中学校依托电子化平台实事求是、客观公正地记录学生综合素质发展情况和个性特长,为高校招生录取提供参考。
三、深化普通高等学校考试招生改革。
1、明确统一高考科目。我省实行“3+1+2”模式,“3”即统一高考科目:为语文、数学、外语3门。“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
2、明确考生总成绩。考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。
3、明确招生录取方式。自2025年起,除提前批次外,分本、专科两个批次录取。普通高校招生按物理科目组合、历史科目组合两类分列招生计划、分别划线、分别投档,采用“院校专业组”方式实行平行志愿录取。
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陕西省作为高考综合改革的第五批启动省区之一,从2022年秋季入学的高中一年级学生起开始实施改革。陕西省高考综合改革预计于2025年全面完成,从2022年入学的高一学生开始,学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩将作为普通高中学生毕业及高中同等学力认定的主要依据,同时,也是高职院校分类考试招生录取的参考依据。选择性考试成绩则作为高校录取参加统一高考考生的重要依据。
合格性考试科目包括国家普通高中课程方案设定的14门科目。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等6门科目。学生需要根据个人兴趣、志向、优势以及高校招生专业选考科目要求,在历史和物理科目中首选1门科目,在其余4门科目中再选2门科目参加选择性考试。合格性考试成绩合格后,学生方可参加其对应科目的选择性考试。
在推荐选科组合中,物理+生物+地理组合可报考99%的专业,相较于传统的理科组合,地理学科更容易理解,学习难度较低,专业覆盖面广。地理学科被称为“小理科”,学习过程中,学科思维的连贯性得到保持,但要求学生具备一定的逻辑思维能力。
物理+化学+政治组合可报考98.9%的专业,虽然需要学生在学习过程中养成两种不同的思维习惯,要求掌握刷题技巧和背诵窍门,但这一组合能减轻学生未来学习的压力。大学学习政治,考研深造也需要考政治,此专业能为学生提供未来学习所需的知识基础。
历史+政治+生物组合的专业报考率有所降低,但学生仍能报考75.3%的专业,涵盖部分人文社科类专业以及少数理工科专业,报考范围相对广泛。与前两个推荐的科目组合相比,生物学科的学习内容较为简单,学生更容易接受,因此,这一组合的学习难度相对较低。
以上就是你好网小编整理的内容,想要了解更多相关资讯内容敬请关注你好网。更多相关文章关注你好网:www.nihaoshipin.com2024年实施的新高考改革涉及到高考的内容和形式,2024年实施的新高考改革涉及到高考的内容和形式,而这将直接影响到考生的备考和高考成绩。对于今年考试成绩不满意的学生来说,建议是否复读需要看具体情况,以下是我的一些建议。1.认真查找失误原因和问题,制定改进计划如果考生在今年的高考考试中没有达到自己的目标成绩,首先要认真查找到底是哪些部分存在问题,这样才能从根源上找到未来复习的方向
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