湖北幼儿师范高等专科学校分数线（湖北理工学院专科分数线）

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本文目录一览：

• 1、湖北幼儿师范高等专科学校分数线
• 2、湖北理工学院专科分数线
• 3、湖北2023专科学校录取分数线

湖北幼儿师范高等专科学校分数线

湖北幼儿师范高等专科学校 分数线以2021年为例：湖北幼儿师范高等专科学校在湖北省（专科）历史类421分、物理类321分。

在外省市 录取分数线 ：在安徽省（专科）理科349分、文科493分；在福建省（专科）历史类407分、物理类284分；在甘肃省（专科）理科289分、文科356分；在江西省（专科）理科360分、文科384分；在四川省（专科）文科454分；在云南省（专科）理科409分、文科477分。

湖北幼儿师范高等专科学校师资力量

截至2021年5月，学校有教职员工300人；其中，教授10人，副教授及 副高职称 教师有59人，讲师71人；教师中，获国家级称号有12人，获省级称号有68人；有国家奖励青年音乐家1人， 曾宪梓 奖获得者3人，享受政府专项津贴2人，湖北省“楚天园丁奖”获得者1人。

截至2020年12月，学校有教育部创新行动计划骨干建设专业1个，教育部校创新发展行动计划项目1个，省级特色专业3个。截至2018年9月，学校有省级高等职业教育精品在线 开放课程 19门。

以上内容参考： 百度百科-湖北幼儿师范高等专科学校

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湖北理工学院专科分数线

湖北理工学院专科分数线如下：

海南综合：540分，21148位次。广东物理：520分，106359位次。湖北历史：520分，27768位次。湖北物理：489分，73136位次。

湖北理工学院

湖北理工学院(HubeiPolytechnicUniversity)位于湖北省黄石市，是一所经国家教育部批准成立的以工为主，工理结合，工、理、经、管、医、文、教、艺等学科门类协调发展的省属全日制综合性普通本科高等学校，入选“湖北省2011计划”牵头高校。

湖北理工学院的办学历史可追溯至1975年成立的黄石工业学校，后经历湖北省高等院校黄石高工班、高医班、高师班、武汉工学院（现武汉理工大学）黄石分院、黄石大学、黄石高等专科学校等发展阶段。

2004年，黄石高等专科学校与黄石教育学院合并组建成立黄石理工学院；2011年，经国家教育部批准同意，学校更名为湖北理工学院。

截至2022年6月，学校占地146万平方米，校舍建筑面积66.5万平方米，馆藏图书120余万册，电子资源数据库19个（含电子图书304.88万种），固定资产总值12.56亿元，教学科研仪器设备总值2.03亿元。

下设21个教学院部，有工、理、经、管、医、文、教、艺8个学科门类，开设56个本科专业；有全日制普通本、专科生在校生18243人，其中留学生220人，专任教师1105人。学校现有专任教师1105人，其中教授正高115人，副教授及副高343人，博士328人，硕士624人。

湖北2023专科学校录取分数线

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湖北2023专科学校录取分数线：本科物理类：200分，本科历史类：200分。

武汉职业技术学院物理类第11组427。

湖北职业技术学院物理类第13组426。

武汉职业技术学院物理类第12组420。

武汉船舶职业技术学院物理类第12组411。

武汉城市职业学院物理类第09组410。

仙桃职业学院物理类第08组410。

武汉铁路职业技术学院物理类第06组410。

武汉电力职业技术学院物理类第05组410。 你好网

武汉船舶职业技术学院物理类第13组409。

列好专业录取位次。查好位次、地域、学校、近几年分数线后，湖北考生填报志愿时还要看学校中不同专业的录取位次，了解清楚哪些专业可选择，再做进一步筛查，明确出自己“冲-保-稳”的志愿范围。

湖北考生首先按分数选择院校

湖北考生首先对照自己的成绩，罗列出这个分数可以选择的所有院校。不得不在意的名校效应。在上面圈出的院校内，优先选择比较有名的院校。毕竟当你毕业参加工作应聘时，用人单位看你的简历时，很在意上面的毕业院校。

湖北考生可以参考往年分数线慎重填报第一志愿第一志愿填报的院校，要综合考虑到分数线、专业、往年招生情况等，特别是填报最后一个学校，更要有把握。湖北考生填报志愿时要注意。
优先选择公办本科院校首先，刚过本科分数线的湖北考生可以考虑所在省份地方类学院（如山东的济宁学院、枣庄学院）的中外合作或校企合作的特殊招生项目。

其次，可关注外省在本省招生数量较少的学校，因为招生人数少，所以每年的分数线波动大，可能是适合“捡漏”的机会；第三，湖北考生可以关注办学层次由专科刚刚升至本科的公办院校，这部分学校的分数要求也会没那么苛刻。

刚过本科分数线的湖北考生尽量发挥选科优势新高考改革省份的“边缘考生”，在志愿填报时，应从自身选科出发，最大限度的发挥所选科目的作用。一般来说，专业/专业组的选考科目限制越多，那么参与竞争的考生就越少，低分高就的可能性就越大。

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